Avaliação de Conteúdo na Web

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Por Barrere há 1600 dias

A avaliação de conteúdos educacionais na web passa por diversos aspectos, não obrigatoriamente na ordem apresentada. O primeiro envolve a legitimidade do que se está acessado. O segundo a veracidade das informações apresentandas. O terceiro, e não menos importante, se o conteúdo está adequado para o seu uso (linguajar, nível de detalhamento da abordagem e estilo de aprendizagem).

O terceiro aspecto é fundamental para o bom uso do recurso (aceitação pelos alunos e aderência à organização pedagógica da disciplina) e também para detectar, sem muito esforço, o plágil por parte dos alunos.

Trabalho com avaliação de videoaulas para uso em matemática e sabemos que poucos esforços são feitos para analisar a adequação do conteúdo e este tem sido um fator importante de insucesso dos professores ao tentarem fazer uma de algum material disponível na web.