Uma investigação sobre o uso de ferramentas digitais do dia-a-dia para aprendizagem de matemática

http://www.ufjf.br/mestradoedumat/files/2011/05/Disserta%C3%A7%C3%A3o-Camila-Vieira.pdf

Observamos que os próprios alunos estão fazendo com que a tecnologia invada as salas de aula de alguma forma, quer seja pelo celular ou por trabalhos realizados no computador e internet ou qualquer outro tipo de intervenção que eles mesmos utilizam em seus aprendizados, deixando de lado o pensamento de que mexer com internet e tecnologia é só uma questão de entretenimento.